Proyecto "aprender a amar" parte de Elsa Redondo

Elsa Redondo Díez

EDUCAR COMPORTAMIENTOS SOCIALMENTE HÁBILES, EDUCAR EN EL AMOR

Dentro del documento del Plan de Convivencia se concreta la ORGANIZACIÓN y

FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO EDUCATIVO de acuerdo con las RELACIONES INTERPERSONALES, es

decir con la convivencia.

Se explicará la IMPORTANCIA DE LAS RELACCIONES INTERPERSONALES EN LA EDUCACIÓN

ESCOLAR, y como paso previo, el DESARROLLO MORAL y el AUTOCONCEPTO.

En el trabajo de clase vinculado con el proyecto ‘Enseñar a amar’ cada alumno (individual)

establecerá unos objetivos generales vinculados con la teoría ampliada en clase (objetivos* y

contenidos*) que sirvan como primera fase del desarrollo de un Modelo de Plan de Convivencia

relacionado con ‘Enseñar a amar’.

*Objetivos.

• Favorecer el desarrollo integral de los alumnos.

• Proporcionar estrategias para el desarrollo de competencias emocionales para el equilibrio y la potenciación de la

autoestima.

• Potenciar actitudes de respeto y tolerancia.

• Potenciar la capacidad de esfuerzo y motivación ante el trabajo.

• Desarrollar la tolerancia a la frustración.

• Favorecer el autoconocimiento y el conocimiento de los demás.

• Desarrollar la capacidad para relacionarse con uno mismo y con los otros de forma satisfactoria para uno mismo y para

los demás.

• Desarrollar el control de la impulsividad.

• Favorecer la cantidad y calidad de las interacciones del grupo para la mejora del clima relacional de clase y cohesión

grupal.

*Contenidos.

• Conciencia emocional

• Regulación emocional

• Autoestima

• Habilidades sociales y de vida

• Integración

• Respeto

• Normas y límites

• Asertividad

• Negociación

• Solución de problemas interpersonales

• Entorno cooperativo y convivencia

• Habilidades de ayuda

• Del individuo al grupo

• Participación en la comunidad